Page 51 - Binder MO 210

perkuliahan daring yang dikoordinasikan komunikasi yang bisa menggantikan tersebut, antara lain insentif publikasi
oleh LP3 (Lembangan Peningkatan dan perkuliahan tatap muka langsung,” artikel pada jurnal nasional dan
Pengembangan Pembelajaran) ULM,” papar Guru Besar Matematika yang internasional, buku, dan paten.
ungkapnya menjelaskan. pernah menjadi pembicara di ICME- Pada tahun 2022 mendatang ULM
Potensi learning loss karena 13 (13th International Congress on akan membangun infrastruktur riset
ketiadaan perkuliahan tatap muka Mathematics Education) di Hamburg, berupa gedung Laboratorium Terpadu
berpeluang menurunkan kualitas Jerman ini. dengan peralatan canggih. Dana
lulusan lembaga pendidikan. Tetapi, bisa Dalam upaya tetap meningkatkan pembangunan sebesar 52 miliar rupiah
dikompensasi dengan memanfaatkan kegiatan penelitian dan karya ilmiah sudah diperoleh melalui SBSN (Surat
berbagai platform teknologi. Ia untuk mengembangkan ilmu Berharga Syariah Negara).
menyebutkan, “Potensi yang dimiliki pengetahuan dan teknologi di tengah Di samping itu, hal terpenting dalam
oleh mahasiswa ibarat bara api yang siap kondisi pandemi, sejumlah langkah menjaga kualitas SDM lulusan ULM
menyala. Oleh karena itu, dosen perlu telah dijalankan. “Sejak tiga tahun lalu adalah kurikulum yang selalu up to
membuat lecutan-lecutan agar bara saya mengeluarkan regulasi Dosen date. Ilmu pengetahuan dan teknologi
api itu menyala dan terus membesar. Wajib Meneliti. Program ini bertujuan terus berkembang, perguruan harus
Mengutip Plutarch, pikiran bukanlah mendorong seluruh dosen ULM yang mampu membekali mahasiswa dengan
bejana untuk diisi, melainkan api untuk berjumlah lebih 1.200 orang wajib pengetahuan terbaru.
dikobarkan. Dosen harus mampu melakukan penelitian, baik sebagai Sosok yang dahulu memang bercita-
menjadi inspirasi bagi mahasiswa, dan ketua maupun anggota penelitian. cita menjadi guru ini mengatakan proses
mendorong rasa ingin tahu. Dosen juga Ketika regulasi dikeluarkan dosen pendidikan harus mampu menghasilkan
harus menumbuhkan semangat belajar tidak terlalu antusias, sehingga dana mahasiswa yang memiliki kemampuan
dan mendorong kolaborasi.“ yang dianggarkan tidak terserap learning how to learn menjadi semangat
Menurut Prof. Sutarto, sebenarnya seluruhnya. Sosialisasi pun dilakukan dalam menyiapkan SDM yang mampu
tantangan terbesar dalam proses intensif kepada seluruh dosen. Surat berkompetisi pada skala internasional.
adaptasi menuju era online tidak terletak peringatan dilayangkan kepada dosen- Berbicara tentang harapan untuk
pada infrastruktur teknologi, karena dosen yang enggan meneliti. Ternyata ULM baik di tahun ini maupun tahun-
teknologi informasi dan komunikasi responsnya sangat baik. Pada tahun tahun mendatang, Prof. Sutarto
sudah tersedia dengan platform yang kedua dana penelitian yang disediakan menyebutkan bahwa sesuai dengan visi
bervariasi. Tantangannya terletak pada sebesar 12 miliar rupiah hampir terserap dan misi ULM, fokus keunggulan telah
kesiapan sumber daya manusia dan seluruhnya,” jelasnya. ditetapkan pada kajian lingkungan lahan
keinginan untuk berubah. Kita perlu Setahun setelah regulasi itu basah. ULM akan menjadi perguruan
menumbuhkan sikap mental untuk mau dikeluarkan, terjadi pandemi Covid-19. tinggi terkemuka dan berdaya saing
dan siap belajar secara mandiri dengan Banyak dosen yang menghadapi dalam bidang tersebut setidaknya pada
memanfaatkan seluruh media belajar kendala dalam proses penelitian tahun 2027. Target utamanya adalah
yang beragam. karena kampus ditutup (lockdown). memiliki pusat unggulan iptek dalam
“Saya juga menekankan pentingnya Pengumpulan data menjadi terhambat, bidang kajian lingkungan lahan basah
penguasaan bahasa asing, khususnya baik di laboratorium maupun di di Asia Pasifik. Ia juga menyatakan
bahasa Inggris. ULM memiliki lapangan. Sehingga ia memberikan ULM harus terus melakukan berbagai
perpustakaan digital yang bisa sedikit relaksasi dalam pemenuhan pembaharuan tridarma perguruan
mengakses berbagai buku dan jurnal kewajiban penelitian, seperti kewajiban tinggi. “Hal itu meliputi pendidikan/
ilmiah dari penerbit bereputasi. Namun, publikasi di jurnal masional dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian
untuk bisa memanfaatkannya tentu internasional, paten, buku, dan keluaran kepada masyarakat. ULM tidak bisa
diperlukan kemampuan memahami (output) penelitian lainnya. Tapi kendala sekadar menyelenggarakan peran
teks-teks yang ditulis dalam bahasa tersebut tidak dibiarkan berlarut- tridarma sebagai business as usual. Era
Inggris. Untuk mempersiapkan larut. Dosen diizinkan mengadakan disrupsi saat ini mengajarkan kepada
mahasiswa ULM bersaing di tingkat penelitian di lab dan di lapangan dengan kita, cara-cara lama akan ditinggalkan,
global, kami bekerja sama dengan mematuhi protokol kesehatan ketat. mereka yang tidak bisa berubah maka
Universitas Cambridge dengan Selanjutnya untuk menjaga akan digilas oleh perubahan itu sendiri.
mengadopsi modul-modul belajar konsistensi dosen dalam melakukan Kalau perlu kita melakukan disrupsi
bahasa Inggris dengan platform digital penelitian, diberikan berbagai insentif. internal agar terjadi percepatan dalam
yang terhubung ke gadget. Belajar Itu sangat diperlukan agar terbangun mengadopsi inovasi dalam pendidikan
bisa di mana saja dan kapan saja, itulah atmosfer akademik yang baik di tinggi,” ujarnya semangat dan penuh
keunggulan teknologi informasi dan kalangan sivitas akademika. Insentif optimis. n

| 51